教学质量是学校发展的核心，常规管理是教学质量的根基。为规范教学流程、夯实教学细节，我校月度业务大检查如期开展，聚焦教案撰写与作业批改两大核心板块，以细致检查促精准提升，让每一份用心都被看见，让每一项教学常规落地见效。

精研教案，立好教学“指南针”

教案是课堂教学的蓝图，更是教师深耕课堂的缩影。本次检查中，评审组围绕教案的目标设定、流程设计、重难点突破、学情适配等维度细致核查，全校教师的教案亮点纷呈。

从贴合学情的教学目标制定，到环环相扣的课堂环节设计，再到针对性极强的重难点拆解，每一份教案都凝聚着教师对教材的深度研读与对学生的用心考量。不少教师在教案中融入分层教学思路，标注课堂互动巧思，附上教学反思与改进方向，让教案不仅是授课依据，更是教学成长的载体。

优秀教案的背后，是教师们精益求精的教学态度，是对每一堂课的郑重以待，也为高效课堂的开展筑牢了基础，让教学有方向、有底气、有温度。

作业批改是教学闭环的关键一环，是教师了解学情、学生查漏补缺的重要桥梁。本次作业批改检查，重点关注批改及时性、反馈精准度、评语针对性三大核心，全方位排查作业批改中的细节与质量。

检查中可见，教师们均能做到作业全批全改、及时反馈，对错题标注清晰、订正要求明确；更难得的是，不少教师摒弃简单对错评判，附上充满温度的个性化评语，或是鼓励的话语，让冰冷的对错变成有温度的沟通。

从基础知识点的夯实到拓展能力的提升，从工整书写的督促到思维过程的引导，作业批改里的每一笔批注、每一句叮嘱，都是教师对学生成长的用心守护，让作业成为师生双向奔赴的成长纽带。

以检促，笃行致远提质量

月度业务大检查不是终点，而是提质增效的新起点。通过本次检查，既展现了我校教师在教学常规中的扎实功底与优秀风貌，也精准梳理了教学中的优化方向。

后续我校将以检查为抓手，持续强化教学常规管理，推广优秀教案与作业批改范例，以榜样力量带动全员提升，让“精研教案、细改作业”成为教学常态，用严谨的常规管理、扎实的教学行动，稳步提升教育教学质量，为每一位学生的成长保驾护航。